С 27 ноября по 3 декабря 2011 года в Санкт-Петербурге состоялся финал IХ Всероссийского конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям», учреждённого Министерством образования и науки Российской Федерации (http://serdce-detyam.ru/).

В финале конкурса приняли участие 84 педагога из 40 регионов России.

Одним из финалистов номинации «Научно-техническая» стал методист кафедры педагогики и психологии ИПК и ППРО ОГПУ Акимов Александр Михайлович , выступавший в качестве педагога дополнительного образования МОУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества» г. Оренбурга. презентация…

В одном ряду с Александром Михайловичем в конкурсе участвовали оренбургские педагоги:

– Панасюк Алексей Андреевич, педагог дополнительного образования МОУ ДОД «Дворец творчества детей и молодежи», г. Оренбург («Творческое объединение «Ромашата») –  номинация «Социально-педагогическая»;

– Титова Марина Владимировна, педагог дополнительного образования МОУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества», г. Оренбург («Волшебный мир кожи») – номинация «Изобразительное и декоративно-прикладное творчество»;

– Титова Екатерина Владимировна, педагог дополнительного образования ГОУ ДОД «Областной детский эколого-биологический центр», г. Оренбург («Путешествие по родному краю – интересное об известном») – номинация «Эколого-биологическая».

Регистрация конкурсантов проходила в главном здании Аничкого дворца – старейшего дворца на Невском проспекте, второго императорского, после Зимнего. В XVШ-XIX веках Аничков дворец первым встречал гостей, прибывавших в город водным путем, а в XXI веке он любезно распахнул свои двери для лучших педагогов России.

Торжественная церемония открытия Конкурса состоялась 28 ноября в Президентской библиотеке им. Б.Н. Ельцина.

Конкурсные мероприятия научно-технической номинации проходили в Доме детского творчества «На 9 линии» Васильевского острова.

Здесь Александр Михайлович успешно представил своё педагогическое кредо – учиться всю жизнь и свой опыт и знания отдавать другим, служа великой педагогике. Он рассказал, что вместе с учащимися они творят чудеса, используя самые новые технологии: общаются в сети, создают презентации, работают с графикой, строят сайты, программируют, выпускают фильмы, разрабатывают виртуальные экскурсии. Зрителей восхитили анимационная открытка и виртуальная экскурсия по клубу «Чайка».  Но больше всего подкупила искренность педагога, душевно исполнившего песню собственного сочинения под гитару.

Одним из  весомых конкурсных заданий стала защита дополнительной образовательной программы. Александр Михайлович представил программу «Матрица». Цель программы – формирование информационно-коммуникационной компетентности учащегося, способного эффективно решать учебные, бытовые и профессиональные задачи с использованием информационно-коммуникационных технологий и современных средств коммуникации. Модульное построение программы позволяет формировать индивидуальные маршруты учащихся: от одного модуля до программы в целом. Учащимся представлена возможность повторного прохождения каждого модуля на углубленном уровне. Особый интерес вызвали ожидаемые предметные, метапредметные и личностные результаты реализации программы.

Открытое занятие «Введение в образовательную программу» проходило с учениками 10 класса сант-петербургского лицея. Формой проведения занятия стал телемост с учащимися объединения «Матрица». Участники телемоста разработали два проекта «Давай подружимся» и «Содружество городов».

Вот лишь некоторые из отзывов учащихся, которым посчастливилось побывать на открытом занятии Александра Михайловича:

«Большое спасибо, Александр Михайлович, за отличный урок. Мы не только узнали кое-что новое, но и отлично пообщались с ребятами из Оренбурга. Очень хочу, чтобы Вы выиграли!!! Надеюсь, мы будем общаться! Приезжайте к нам в город ещё! Будем рады Вас видеть!»

«Желаем успеха в конкурсе! Александр Михайлович, вы создали отличный сайт!»

«Уважаемый Александр Михайлович. Мне очень понравился Ваш урок. Я предполагаю, что возможность такого общения очень интересна. Спасибо Вам. Вы очень хороший учитель.»

Импровизированный конкурс предполагал написание и представление эссе по цитате  Теодора Рузвельта «Делай, что можешь, с тем, что имеешь, там, где ты есть».

По результатам участия во всех конкурсных испытаниях Александру Михайловичу было присвоено звание «Самого удивительного участника конкурса».

Одновременно с конкурсной программой всем участникам была представлена возможность знакомства с Санкт-Петербургом – крупнейшим культурным центром Европы и мира, включающая уникальную культурную программу.

Торжественная церемония закрытия Конкурса прошла 2 декабря в Атриуме Петропавловской крепости.

Конкурс стал эффективным средством стимулирования профессионального роста педагогов, их творчества, педагогического мастерства и в целом условием совершенствования системы дополнительного образования детей.

назад