Положение об институте повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Оренбургского государственного педагогического университета

1. Общие положения

1.1 Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (в дальнейшем именуется Институт; ИПК и ППРО ОГПУ) является структурным подразделением Оренбургского государственного педагогического университета, осуществляющим повышение квалификации и профессиональную переподготовку педагогических и руководящих работников образования и других потребителей, научно—исследовательское, учебное и методическое обеспечение развития образования в регионе.

1.2 Деятельность Института регламентируется Уставом и другими нормативными документами Оренбургского государственного педагогического университета, разработанными по согласованию с учредителями и зарегистрированными в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

2. Цели, задачи и основные направления деятельности

2.1. Институт в своей деятельности реализует систему целей:
2.1.1.Создание условий для целенаправленного формирования социально—педагогической среды, обеспечивающей развитие образования в Оренбургской области.
2.1.2.Формирование и реализация совместно с органами управления образованием образовательной политики, направленной на обеспечение функционирования единого регионального образовательного пространства.
2.1.3.Удовлетворение потребностей педагогических и руководящих работников, других потребителей в непрерывном образовании, становлении и совершенствовании профессиональной компетентности и реализация творческого потенциала личности путем обучения по дополнительным профессиональным образовательным программам.
2.1.4. Обеспечение региональной системы образования кадрами соответствующей квалификации, профиля и уровня подготовки, способными к решению задач в условиях модернизации российского образования.

2.2.      Для достижения целей Институт решает следующие задачи:
2.2.1. Создание на базе Института научно—педагогического комплекса по реализации дополнительного профессионального образования.
2.2.2. Разработка и внедрение региональных программ развития образования.
2.2.3. Организация и проведение научных исследований, научно—технических и опытно-экспериментальных работ, консультационной деятельности, направленных на решение актуальных проблем развития образования.
2.2.4.Организация периодического повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования по планам и заявкам региональных, муниципальных органов управления образованием, образовательных учреждений и индивидуальных заказчиков образовательных услуг.
2.2.5.Формирование содержания обучения в Институте в соответствии с потребностями заказчиков образовательных услуг, новейшими достижениями науки, техники, педагогической теории и практики, государственными стандартами.
2.2.6.Изучение, обобщение и распространение управленческого и педагогического опыта и его внедрение в учебный процесс.
2.2.7.Апробация эффективных технологий и прогрессивных форм профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководящих и педагогических кадров системы образования и других категорий населения.
2.2.8.Создание информации на основе банков данных информационной системы, обеспечивающей учебную, управленческую, научную, научно-исследовательскую и научно-методическую деятельность.
2.2.9.Организация участия и сотрудничества в реализации образовательных программ отечественных, международных организаций и учреждений сферы повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических кадров.
2.2.10.Подготовка, переподготовка и периодическое повышение квалификации сотрудников Института и Оренбургского государственного педагогического университета для работы в режиме инновационных задач.
2.2.11. Организация и проведение научной экспертизы программ, проектов, рекомендаций, других документов и материалов по профилю работы Института.
2.2.12.Участие в формировании и руководстве методическими службами территорий для регулирования и направления преобразовательных процессов в региональном образовании.
2.2.13.Издание научной, научно—методической, учебной, справочной и другой литературы для слушателей Института, работников образования и учащихся.
2.2.14.Проведение переподготовки специалистов для получения ими новой специальности или квалификации на базе имеющегося высшего профессионального образования в соответствии с государственными образовательными стандартами.
2.2.15.Проведение профессиональной переподготовки специалистов, высвобождаемых работников, незанятого населения и безработных граждан, подготовка их к выполнению новых трудовых функций.
2.2.16.Координация деятельности подразделений Оренбургского государственного педагогического университета по повышению квалификации и профессиональной переподготовке специалистов.

2.3.      Деятельность Института по развитию образования в регионе осуществляется по следующим направлениям:
2.3.1.Изучение социокультурных и образовательных потребностей региона, моделирование образовательных систем области, вовлечение субъектов образовательного пространства в реализацию федеральной и региональной образовательной политики.
2.3.2.Разработка совместных с другими субъектами преобразовательных процессов стратегических и технических проектов, программ и технологий развития образования в регионе.
2.3.3.Профессиональная переподготовка и повышение квалификации работников системы образования.
2.3.4.Участие в разработке и апробации государственных образовательных стандартов, нового содержания образования, инновационных образовательных технологий, концептуальных основ процесса аккредитации образовательных учреждений и аттестации педагогических кадров.

3. Структура и управление Институтом

3.1. Управление Институтом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом, другими нормативными актами Оренбургского государственного педагогического университета.

3.2. В состав Института входят научные, методические, учебные, производственные и социально—культурные подразделения: кафедры, библиотека, высшая народная школа, информационно-диагностический центр, общежитие.

3.3 Общее руководство Институтом осуществляет выборный представительный орган - Ученый совет, возглавляемый руководителем Института.
Формирование Ученого совета, определение его полномочий и регламентация его деятельности осуществляется в порядке, установленном Уставом, Положением о факультете Оренбургского государственного педагогического университета.

3.4.      Непосредственное управление Институтом осуществляет проректор по учебной работе, назначенный ректором.
В пределах своих полномочий, определенных Уставом и Положением о факультете Оренбургского государственного педагогического университета, проректор по учебной работе: отвечает за разработку дополнительных профессиональных образовательных программ, организует совместно с заведующими кафедр и заместителями декана учебную, научно-исследовательскую, научно-методическую, аналитическую работу и осуществляет контроль за выполнением ее, руководит организационной работой в Институте, решает вопросы комплектования Института слушателями, участвует в анализе и выполнении государственных контрактов и договоров с заказчиками образовательных услуг, представляет на утверждение ректору состав государственной аттестационной комиссии в рамках реализации образовательной программы по профессиональной переподготовке, обеспечивает содержание в надлежащем порядке закрепленных аудиторий, учебных кабинетов и других помещений Института.

3.5 Руководство по отдельным направлениям деятельности Института осуществляют заместители декана, назначаемые на должность приказом ректора, в соответствии с Положением о факультете.

3.6. Деятельность кафедр Института и условия назначения на должность
их руководителей определяются в порядке, установленном Уставом, Положением о факультете, Положением о кафедре и заведующем кафедрой Оренбургского государственного педагогического университета.

 
4. Учебная, научно-методическая и организационно-педагогическая деятельность

4.1. Институт реализует дополнительные профессиональные образовательные программы, к которым относятся программы повышения квалификации, стажировки, профессиональной переподготовки.

4.2. Организация учебного процесса в Институте осуществляется в соответствии с Уставом Оренбургского государственного педагогического университета, дополнительными профессиональными образовательными программами и учебными планами, утвержденными проректором по учебной работе ИПК и ППРО ОГПУ на основе решений Ученого совета и рекомендаций органов управления образованием.

4.3. Целью повышения квалификации является обновление теоретических и практических знаний и навыков лиц, имеющих профессиональное образование, в связи с повышением требований к уровню их квалификации и необходимостью освоения ими новых способов решения профессиональных задач.
Повышение квалификации проводится по мере необходимости, но не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности работников. Периодичность прохождения специалистами повышения квалификации устанавливается работодателем.

4.4.      Повышение квалификации включает в себя следующие виды обучения:
4.4.1. Тематические и проблемные семинары (курсы) продолжительностью от 72 до 100 часов.
4.4.2. Длительное (свыше 100 часов) обучение специалистов для углубленного изучения актуальных проблем науки, техники, технологии, социально—экономических и других проблем в соответствии с профессиональной деятельностью. Обучение в рамках повышения квалификации заканчивается сдачей соответствующего экзамена, зачета и защитой аттестационной работы.
4.4.3 Краткосрочное обучение от 6 до 72 часов по накопительной системе обучения.

4.5.      Основной целью стажировки является формирование и закрепление на практике профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в результате теоретической подготовки. Стажировка осуществляется также в целях изучения передового опыта, приобретения профессиональных и организаторских навыков для выполнения обязанностей по занимаемой или более высокой должности.
Стажировка может быть как самостоятельным видом дополнительного профессионального образования, так и одним из разделов учебного плана при повышении квалификации и профессиональной переподготовке специалистов. Продолжительность стажировки устанавливается работодателем, направляющим работника на обучение, исходя из ее целей и по согласованию с заведующими кафедрами Института.

4.6.      Целью профессиональной переподготовки специалистов является получение ими дополнительных знаний, умений, навыков по образовательным программам, предусматривающим изучение научных и учебных дисциплин, разделов техники и новых технологий, необходимых для осуществления нового вида профессиональной деятельности и получения новой квалификации в пределах имеющегося у обучающихся профессионального образования.
Направление профессиональной переподготовки определяется заказчиком по согласованию с Институтом по лицензированным специальностям вуза.
Порядок и условия профессиональной переподготовки определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим проведение единой государственной политики в области дополнительного профессионального образования.

4.7. Продолжительность, вид и форма обучения (очная, заочная, очно—заочная; дистанционная, индивидуальная) определяются содержанием образовательных программ, уровнем профессиональной компетентности слушателей, потребностями заказчиков образовательных услуг.

4.8. Профессиональная переподготовка и повышение квалификации специалистов осуществляется на основе государственных контрактов, договоров, заключаемых Оренбургским государственным педагогическим университетом с органами управления, образовательными учреждениями, индивидуальными заказчиками образовательных услуг, предприятиями (объединениями), организациями и учреждениями всех форм собственности, службой занятости населения.

4.9. Учебный процесс в Институте осуществляется в течение всего календарного года. Нагрузка преподавателей планируется на период учебного года (с 1.06 по 31.05 каждого учебного года).

4.10. В Институте устанавливаются следующие виды учебных занятий и учебных pa6от: лекции, семинарские и практические занятия, стажировки, лабораторные работы, семинары по обмену опытом, выездные занятия, консультации, курсовые, аттестационные, дипломные и другие виды работ.
Для всех видов аудиторных занятий устанавливается академический час продолжительностью 40—50 минут.

4.11. Учебный процесс обеспечивается организационно—технической и научно—методической базой Оренбургского государственного педагогического университета в г. Оренбурге, филиале Оренбургского государственного педагогического университета в г. Бугуруслане, представительстве в г. Орске.

4.12. Научные исследования, научно-технические и опытно-экспериментальные работы проводятся сотрудниками кафедр, лабораторий, других структур, а также специально создаваемыми для этих целей временными творческими коллективами.

4.13. Направления, формы и предполагаемые результаты научно—исследовательской и научно—методической деятельности определяются Институтом на основе учета федеральных и региональных задач и программ развития образования, актуальности и соответствия перспектив развития науки и педагогической практики.

5. Слушатели и работники института

5.1.      Слушателями Института являются лица, зачисленные на обучение приказом ректора Оренбургского государственного педагогического университета.
Слушателю на время обучения в Институте выдается справка, свидетельствующая о сроках его пребывания в данном учреждении.

5.2. Права и обязанности слушателей Института определяются законодательством Российской Федерации, Уставом и Правилами внутреннего распорядка Оренбургского государственного педагогического университета.

5.3. Слушатели Института имеют право:

• участвовать в формировании содержания образовательных программ и выбирать по согласованию с соответствующими подразделениями Института и Оренбургского государственного педагогического университета дисциплины для групповой и индивидуальной форм обучения;
• пользоваться имеющейся на кафедрах и других структурных подразделениях Института и Оренбургского государственного педагогического университета нормативной, инструктивной, учебной и методической документацией по вопросам профессиональной деятельности, а также библиотекой, информационным фондом, услугами других подразделений в порядке, определяемом Уставом Оренбургского государственного педагогического университета;
• принимать участие в конференциях и семинарах, представлять к публикации в изданиях Оренбургского государственного педагогического университета свои рефераты, аттестационные работы и другие материалы;
• обжаловать распоряжения администрации Университета и Института в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Слушатели имеют также другие права, определенные законодательством Российской Федерации и Уставом Оренбургского государственного педагогического университета.

5.4.      За слушателями на время их обучения с отрывом от основной работы сохраняется средняя заработная плата по основному месту работы. Иногородним слушателям, направленным на обучение с отрывом от основной работы, выплачиваются суточные по установленным для командировок на территории Российской Федерации нормам.
Оплата проезда слушателей к месту учебы и обратно, а также выплата суточных за время их нахождения в пути осуществляется за счет средств муниципальных органов исполнительной власти, предприятий (объединений), учреждений и организаций по месту основной работы слушателей.
На время обучения слушатели обеспечиваются общежитием с оплатой расходов за счет направляющей стороны.

5.5.      Оценка уровня знаний слушателей Института проводится по результатам текущего контроля знаний, при защите дипломных и аттестационных работ, сдаче экзаменов, зачетов, проведении собеседований специально создаваемыми комиссиями, состав которых утверждается проректором по учебной работе Института.
Освоение образовательных программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации в Институте завершается обязательной государственной итоговой аттестацией и итоговой аттестацией.

5.6.      Слушателям, успешно завершившим курс обучения, выдаются следующие документы государственного образца:

• удостоверение о повышении квалификации — для лиц, прошедших краткосрочное обучение или участвовавших в работе тематических и проблемных семинаров (курсов) или прошедших стажировку по программе в объеме от 72 до 100 часов;
•  удостоверение о повышении квалификации регионального образца — для лиц, прошедших краткосрочное обучение или участвовавших в работе тематических и проблемных семинаров (курсов), прошедших стажировку по программе в объеме от 6 до 72 часов; данное удостоверение может использоваться слушателем для повышения квалификации по накопительной системе обучения;
• свидетельство о повышении квалификации — для лиц, прошедших обучение по программе в объеме свыше 100 часов;
• диплом о профессиональной переподготовке — для лиц, прошедших обучение по программе в объеме свыше 500 часов.

Формы документов государственного образца о прохождении повышения квалификации или профессиональной переподготовки разрабатываются и утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим проведение единой государственной политики в области дополнительного профессионального образования и действительным на всей территории Российской Федерации.

5.7. В Институте предусматриваются должности преподавателей, а также научных, методических, инженерно—технических и административных работников. Все должности в соответствии с законодательством Российской Федерации замещаются по трудовому договору.
Должности преподавателей замещаются в соответствии с Положением о порядке замещения должностей преподавательского состава, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим проведение единой государственной политики в области высшего и дополнительного профессионального образования.

5.8. Наряду со штатными преподавателями учебный процесс в Институте могут осуществлять ученые ведущих кафедр Оренбургского государственного педагогического университета, ведущие ученые, специалисты и хозяйственные руководители предприятий (объединений), организаций и учреждений, представители органов исполнительной власти на условиях совместительства или почасовой оплаты труда в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

5.9. Методисты Института работают под непосредственным руководством проректора по учебной работе и заведующих кафедр. Методист обеспечивает связи с методическими службами учреждений, участвует в заключении нормативных документов на повышение квалификации и профессиональную переподготовку, осуществляет перспективное и оперативное планирование деятельности; ведет учет и составляет отчетность по итогам обучения слушателей; участвует в подготовке и проведении Ученого совета Института, совещаний при проректоре по учебной работе и заведующих кафедр; участвует в разработке учебных планов и программ дополнительного профессионального образования; осуществляет связь с Академией повышения квалификации в г. Москве и другими учреждениями системы дополнительного профессионального образования; ведет соответствующий документооборот. Методист руководит работой по изучению и диссеминации педагогического опыта.

 Методисты имеют право обсуждать и вносить предложения по совершенствованию методической и научно-методической работы; выполнять учебную, научную и научно-методическую работу в учебном заведении на условиях штатного совместительства или по договорам в установленном порядке; имеют право участвовать в изучении качества и результативности повышения квалификации слушателей, прошедших обучение в Институте.

5.10. Преподаватели и методисты Института пользуются правом на нормированный 6—часовой рабочий день, сокращенную рабочую неделю и удлиненный оплачиваемый отпуск в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

5.11. Учебная нагрузка для лиц преподавательского состава Института устанавливается в зависимости от их квалификации и занимаемой должности в соответствии с нормативными актами Оренбургского государственного педагогического университета.

Работники Института имеют право:

• повышать профессиональную квалификацию за счет средств учреждения;
• избирать и быть избранными в органы управления учреждением;
• пользоваться в установленном Уставом учреждения порядке информационными фондами, а также услугами библиотеки, учебных и других его подразделений;
• обжаловать приказы и распоряжения администрации Оренбургского государственного педагогического университета и Института в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Работники Института имеют также другие права, определенные законодательством Российской Федерации, Уставом Оренбургского государственного педагогического университета и Института и трудовыми договорами (контрактами).

5.12. Преподаватели Института имеют право участвовать в формировании содержания образовательных программ, выбирать методы и средства обучения, наиболее полно отвечающие их индивидуальным особенностям и обеспечивающие высокое качество учебного и научного процессов.

5.13. Повышение квалификации преподавателей и методистов Института
осуществляется в порядке, установленном для образовательных учреждений высшего профессионального образования.

5.14. Администрация Института имеет право ходатайствовать о поощрении работников за успехи в учебной, методической, научной и консультативной деятельности.

5.15.Увольнение преподавателей в связи с сокращением штатов, изменением структуры Института, сокращением учебной нагрузки или по инициативе администрации допускается в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом Оренбургского государственного педагогического университета.

6. Экономическая и финансово-хозяйственная деятельность Института

6.1. Финансирование деятельности Института осуществляется за счет средств, полученных от выполнения государственных контрактов, договоров с органами управления образованием, образовательными учреждениями, индивидуальными заказчиками образовательных услуг, оказываемых структурным подразделением Оренбургского государственного педагогического университета.

6.2. Стоимость дополнительных образовательных услуг определяется администрацией Оренбургского государственного педагогического университета на основе прямых договоров с заказчиком.

6.3. Деятельность Института финансируется из внебюджетных средств, заработанных сотрудниками Института.

6.4.Развитие материально—технической базы Института осуществляется Оренбургским государственным педагогическим университетом в пределах заработанных Институтом внебюджетных средств.

6.5.Финансирование Института осуществляется на основе сметного финансирования.